
這年頭,電子打字的場景越來越多。從進幼兒園的攀比金山打字的分數(shù)開始,到小學時的智能ABC和五筆輸入法,到中學偷藏手機九鍵全鍵隨時盲打,再到大學教室里回蕩著的鍵盤敲擊聲——同學們面無表情地在word ppt和WeChat中來回切換,像一個個正在處理軍情密保的冷血特務(wù)。然而,雖然打字已經(jīng)占據(jù)了大半江山,大家還是藏著一疊拿來畫符的白紙,用筆尖接收著靈感繆斯和記憶面包的魔法。

為什么我們在鍵盤時代依然離不開手寫呢?

在我們手寫的時候,運用的筆畫書寫是對于文字的一種相對直接的反應(yīng)過程;而在鍵盤上拼音輸入時,其實經(jīng)歷著文字轉(zhuǎn)化為字母編碼、對應(yīng)鍵盤位置、再從若干文字中選擇適當文字的轉(zhuǎn)碼過程。尤其在否決與當前表達意思無關(guān)的字詞時,整個思路會被雜訊干擾,難以連貫思考。三星筆記不僅提供順暢的書寫過程,還可以息屏書寫,從而支持用戶一整套連貫的創(chuàng)作思路,甚至避免被解鎖屏幕這一小動作打斷。

*息屏時只需按下SPen上的按鈕輕點屏幕,即刻開啟息屏書寫。

研究表明,手寫筆記的學生比電腦錄入筆記的學生的學習成果(尤其是概念性學習)更好。打字錄入雖然更快捷更高效,但此時大多數(shù)人只是文字的搬運工,缺少認知意識的參與,并沒有思考自己記錄的到底是什么。相反,在手寫筆記時,我們對信息進行了思考概括,大腦參與了更多理解的過程,這樣產(chǎn)生的文字才是經(jīng)過處理的高質(zhì)量內(nèi)容。

在我們書寫的時候,大腦中的布洛卡區(qū)更活躍。在這一過程中,真實的書寫感會刺激和強化大腦感覺運動區(qū)域的記憶,同時促進文字的視覺識別。三星筆記提供真實的紙筆書寫體驗,可以選擇多種筆觸,不同筆觸也配備了各自真實的書寫聲音,提供非常真實的書寫感受。此外由于書寫耗時更多,大腦更加活躍,既有助于靜下心來思考,也能多形態(tài)地記錄信息:當我們回憶內(nèi)容的時候,打字者獲得的只是屏幕文字的二維體驗,而手寫者可以回憶起書寫以及相關(guān)情緒的原始變化過程,更加深刻和生動。

、
*鋼筆、鉛筆、熒光筆等多種筆觸選擇,提供真實書寫感受。
但是,手寫雖好,現(xiàn)實殘酷。在信息時代,電子文本的諸多便利使其占據(jù)了半壁以上使用場景。它能實現(xiàn)遠程協(xié)作分享,方便海量檢索儲存,利于圖標剪貼——這些都是手寫所望塵莫及的。而如果先手寫,再一點一點碼入電腦,未免浪費大量時間精力成本了。手寫文字與電子文本各有所長,面對這道超綱選擇題,大家一時左右為難。

*Note 10手寫識別能一秒將手寫內(nèi)容轉(zhuǎn)化成電子文本,同時可在短信、word等其他應(yīng)用中粘貼。
然而,小孩才做選擇題,作為新“十”代好青年,當然是全都要了。手握“十”代新機Note 10, 星神器S Pen用一招手寫辨識,輕松讓糾結(jié)者們把魚和熊掌都收入囊中。Galaxy Note 10 可以一秒識別62國語言的各種手寫內(nèi)容,包括破折號等其他項目符號,并立刻轉(zhuǎn)成各種不同格式的電子文本,包含Word、PDF、Text、圖片等。如此一來,手寫文字的靈感與電子文本的便捷,無需糾結(jié),一應(yīng)俱全。




